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正确答案:
题目:()指感觉是由于分析器工作的结果而产生的感受性,会因刺激持续时间的长短而降低或提高。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()
马斯洛
[单选题]儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()
感知
解析:感知觉是人脑对当前作用于感觉器官的客观事物的反映。儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是感知,是通过对桔子和橙子的整体属性的认知进行区分。
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婴儿先是整支手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这
同龄伙伴个性的同步性,就决定了同伴交往影响的有效性。
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抑郁质的人耐受性高而感受性低,情绪体验深,严重内向。
两岁儿童能集中注意()分钟。
学前儿童亲社会行为产生的基础是()。
()研究正常的、成熟了的人的心理活动的一般规律。
“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲
下列那一时期是初步掌握本族语言的时期()。
看照片时认出了某个熟人,这种现象叫()。
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