[单选题]按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是（）

正确答案 ：D

环境保护健康教育

解析：环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴。

[单选题]以下不属于人类行为特征的是（）

正确答案 ：E

特异性

解析：人类行为的主要特征是目的性（即计划性）、可塑性、差异性。

[单选题]实施患者健康教育的程序中，不属于教育需求的评估内容的是（）

正确答案 ：C

患者的兴趣爱好

解析：评估教育需求主要包括四个方面，即选项中的A、B、D、E。

[单选题]某儿童8岁，爱探究、好攻击、喜欢表现自我，正处于人生发展的（）

正确答案 ：B

主动发展阶段

解析：在人的整个生命周期中，主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢表现自我等。

[单选题]受者对健康信息的选择性理解是指（）

正确答案 ：A

受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

解析：受者对信息的选择性包括选择性接受、理解、记忆.选择性理解是指受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响。

[单选题]对健康信息的描述正确的是（）

正确答案 ：E

泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式

解析：健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式。

[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）

正确答案 ：C

健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点

解析：健康传播具有明确的目的性，是以健康为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的，因而健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。

[单选题]开展健康传播的切入点是（）

正确答案 ：D

舆论领袖

解析：2.群体压力能改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为。舆论领袖对人们的认知和行为改变具有指导作用，往往是开展健康传播的切入点。

[单选题]卫生服务资源的可及性属于（）

正确答案 ：B

促成因素

解析：1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。 2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。 3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。 4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

[单选题]在健康传播过程中，讯息载体是（）

正确答案 ：D

传播媒介

解析：传播者，又称传者，是传播行为的引发者，即在传播过程中信息的主动发出者。受传者是信息的接受者和反应者、传播者的作用对象。传播媒介又称传播渠道，是信息与讯息的载体，也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。

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