正确答案: D

严谨治学

题目:体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()

解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"严谨治学"要求:教师要刻苦钻研业务,探索教育教学规律。题干中,教师追求真理、探索真理、捍卫真理是严谨治学的表现。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机,这其中促进科学家问题解决的主要因素是( )。
  • 原型启发

  • 解析:原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中,具有启发作用的事物或现象叫原型。题干中蜻蜓为原型。问题表征是在头脑中对问题进行信息记载、理解和表达的方式。迁移是指已有的知识经验对解决新课题的影响。定势是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的

  • [单选题]皮格马利翁效应体现了教师( )对学生的影响。
  • 期望

  • 解析:罗森塔尔效应,也称皮格马利翁效应或期待效应。认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • [单选题]下列关于真核细胞结构与功能的叙述,错误的是( )。
  • 纤维类组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关

  • 解析:A项中真核细胞核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关,而rRNA和核糖体在转录和翻译过程中起作用,故核仁与DNA中的基因表达有关,正确。B项中细胞骨架是由蛋白质形成的,错误。C项中线粒体中进行有氧呼吸的第二、三阶段,这两个阶段依次产生了二氧化碳和水,正确。D项中溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、死亡的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,正确。故本题选B。

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