• [单选题]幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
  • 正确答案 :D
  • D.游戏

  • 解析:幼儿园的主要活动是游戏。

  • [单选题]发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和()。
  • 正确答案 :C
  • 个体适宜性

  • 解析:发展适宜性原则是指在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上,为每名儿童提供适合其年龄特点的和个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两层含义:一是年龄适宜性;二是个体适宜性。故答案为C。

  • [单选题]在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。
  • 正确答案 :A
  • 发挥一日生活的整体功能原则

  • 解析:幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。题中所述割裂了各活动之间的联系,没有发挥其整体教育功能。故答案为A。

  • [单选题]()应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
  • 正确答案 :A
  • 教师

  • 解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》组织与实施部分第九条明确规定,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。因此答案为A。

  • [单选题]在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
  • 正确答案 :C
  • 教育的目的


  • [单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
  • 正确答案 :D
  • 促进幼儿之间相互沟通的能力

  • 解析:教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。其中,幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约,需要教师有意识地进行帮助。

  • [单选题]我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
  • 正确答案 :B
  • 发展适宜性原则

  • 解析:发展适宜性原则,强调学前教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展,促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。幼儿教育的目标是对幼儿实施体智德美方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,培养良好的生活卫生习惯,以"教养并重"。幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合发展适宜性原则。

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    推荐科目: 第四章环境创设题库 第六章教育活动的组织与实施题库 第七章教育评价题库 第五章游戏活动的指导题库 第三章生活指导题库 第一章学前儿童发展题库 第二章学前教育原理题库
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