正确答案:

题目:阅读下面的材料,按要求作文。   一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说:我没带老年卡,让我上车行吧?司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。有位乘客听到,怒了:你这人咋这么不通情达理?人家都已经说明了,你还刁难。司机说:公司规定,我不能违背:你既然这么好心,要不替老人把车费付了吧?这位乘客后退,说:凭什么?司机自己掏出钱来,替老人投了币。综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"一把钥匙开一把锁"体现的德育原则是( )。
  • 因材施教原则

  • 解析:因材施教原则是指教育者在德育过程中,应根据学生的年龄特征、个性差异以及思想品德发展的实际现状,因材施教,引导学生,加强德育的针对性和实效性。故选择B。A选项,导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。这一原则是依据社会主义教育的性质和目的提出来的。C选项,知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。D选项,教育影响的一致性和连贯性原则是指进行德育应主动协调多方面教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统、前后连贯地教育学生,发挥教育的整体效能,培养学生正确的思想品德。

  • [多选题]现代课程开发理论中的经典"泰勒原理"所回应的问题有( )。
  • 学校应该试图达到什么教育目标

    提供什么教育经验最有可能达到的目标

    怎样有效地组织这些教育经验

    我们如何确定这些教育目标正在得以实现

  • 解析:泰勒在《课程与教学的基本原理》-书中开宗明义地指出,开发任何课程和教学计划都必须回答个基本问题:①学校应该试图达到什么教育目标?②提供什么教育经验最有可能达到这些目标?⑧怎样有效地组织这些教育经验?④我们如何确定这些目标正在得以实现?

  • [单选题]根据《中华人民共和国教师法》。下列不属于教师的权利的是( )。
  • 禁止学生参加社会活动

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利,①进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;②从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;⑧指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;④按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;⑤对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;⑥参加进修或者其他方式的培训。故选择A。

  • [单选题]国家鼓励开展教育对外合作与交流,应坚持( )原则。
  • 独立自主、平等互利、相互尊重

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第六十七条规定:国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。故选择A。

  • [单选题]16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤。依据《学生伤害事故处理办法》,对于该事故承担损害赔偿责任的主体是( )。
  • 王某的监护人

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,"下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的"。题干中,孙某眼睛受到伤害,发生在放学途中,学校并无行为不当,因此,学校不承担赔偿责任。根据《学生伤害事故处理办法》第十条第一款规定,学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的,应当由学生或监护人依法承担相应的责任。王某已满16岁,对自己的行为有一定的认知能力,对孙某的眼睛受伤负有责任。第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。因此,题干中需要承担损害赔偿责任的主体是王某的监护人。

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