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正确答案:
A
正确
题目:加强学习本质教育是促发科学教师教学观念变革的途径之一。
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学习资料的答案和解析:
[多选题]所谓异质小组,表现为小组成员在()等方面有一定的差异和互补性。
性别
性格
学习成绩
学习能力
家庭背景
[多选题]科学精神的内涵包括()。
理性的怀疑
客观的依据
实践的检验
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关于“设计实验”要素的学习,其学习目标错误的是()。
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情感态度价值观的评价应重点评价小学生()。
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一位厨师煲汤之后会先行品尝,调整汤的咸淡,直至满意时才会端给
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概念图教学的()和(),有助于促进小学生对科学概念的理解和巩
通常说的“公平实验”指的是()。
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