正确答案: C

长时记忆

题目：短时记忆的信息经过复述即转入（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的（）。

恒常性

解析：当距离、角度或光线的明暗在一定范围内发生了变化时，我们的知觉映象仍然不变，这就是知觉的恒常性。

[单选题]间接兴趣是引起下列哪种注意的重要原因？（）

有意注意

[单选题]马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中（）。

自我实现的需要

[单选题]《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。

组织策略中的利用表格

解析：题干所述为组织策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。

[单选题]学习之间发生迁移时，学习者原有经验的组成要素没有发生变化，即抽象的结构没有变化，只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于（）。

特殊迁移

解析：顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响，通常所说的“举一反三”就是顺向迁移的例子；水平迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响；近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用，如校内某些学科之间的迁移，或同一学科内的学习之间的迁移；特殊迁移是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。如学习了“日”“月”对学习“明”的影响，掌握了加减法对做四则运算题的影响等。

[单选题]吃糖后接着吃橘子会觉得橘子特别酸，这是感觉的（）。

继时对比

解析：先后作用于同一感受器的感觉对比为继时对比。