正确答案: B

周文王

题目：下列选项中，与“姜太公钓鱼，愿者上钩”相关的历史人物是( )。

解析：“姜太公钓鱼，愿者上钩”讲的是周文王和姜子牙的故事。故选择B。C选项，周幽王有关的典故是：烽火戏诸侯。D选项，周平王有关的点故事：平王东迁

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[单选题]我国传统纪年法沿用干支纪年，首个为甲子。那么形容人的年纪”花甲”是多少岁( )。

60

解析：甲一词出自中国古代历法，指个人的年龄满六十岁。在计算年龄时，都以天干地支的顺序来表示，每六十年就会重复一次，即个人到六十整岁时，就逢“还历”，故六十岁也称“还历之年”。其它别称还有：平头甲子、杖乡之年、耳顺之年。故选择C。70岁称为古稀之年、杖国之年、致事之年、悬车之年；50岁称为知命之年、年逾半百、大衍之年；40岁称为不惑之年、强壮之年。

[单选题]以短篇小说创作而著称的是( )。

莫泊桑

解析：莫泊桑，人称“短篇小说巨匠”，与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”，被誉为“短篇小说之王”。代表作《羊脂球》。故选择A。B选项巴尔扎克，法国批判现实主义作家，代表作《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。C列夫·托尔斯泰，俄国批判现实主义作家，其代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。D普希金，俄国浪漫主义文学的重要代表，俄国现实主义文学的奠基人。被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”。其主要作品有诗歌《茨冈人》、《上尉的女儿》等。

[单选题]对杜威教育即生长”的正确理解是( )。

教育以儿童的本能和能力为依据

解析：教育即生长”，即教育的本质就是促进儿童的本能生长。所以我们教育幼儿需要以幼儿的本能和能力作为依据，使每个人的天性和与生俱来的能力得到发展。故选择A。

[单选题]为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是( )。

幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画

解析：题干要求培养幼儿的想象力，想象力是建立在已有表象基础之上的心理现象，所以先观察蝴蝶，获得表象，才能为想象奠定基础。A、B、D三项中的模仿、跟着、照着都不利于对幼儿想象力的培养，只有选项C才有助于培养幼儿的想象力。

[单选题]下列选项中与“书法家-画家”逻辑相同的是（ ）。

党员-教师

解析：题干书法家和画家是并列关系。选项A中的明星包含童星，选项C中的军人包括军官，这两个选项都是互相隶属的关系。选项D是发展的两个不同阶段。故选B。

[多选题]阅读下面材料，根据要求作文。 一位主持人问一名立志做飞行员的小朋友："假如有一天，你架着飞机飞到太平洋上空时，熄火了，你会怎么办？"小朋友想了想说："我会先让大家绑好安全带，然后我乘着降落伞跳出去。"有观众问他："你为什么一个人逃生，丢下大家不管？"小孩满含眼泪，显得很委屈。主持人又问："为什么你要这么做？"小孩急切地说："我要去拿燃料，我还要回来！" 要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。