正确答案: C

1986年

题目：在( )，《中华人民共和国义务教育法》规定"国家实行九年义务教育"。

解析：1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》，自1986年7月1日起施行。故选择C。

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[单选题]《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育结构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，其中( )不属于规定的情形。

身体患病不愿从事教学任务的

解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育结构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。故选择D。

[多选题]"履霜坚冰至"，说明思维具有( )特征。

间接性

概括性

解析："履霜坚冰至"，意思是一旦踏上薄霜，结冰的日子也就不远了。思维的间接性使得人们可以超越感知觉提供的信息，认识事物那些没有直接作用于人的感官的各种属性，预见事物的发展和变化。故选择A。B选项，思维的概括性表现在以下两个方面，思维反映的是同一类事物共同的、本质的属：思维还可以反映事物的内部联系和规律。C选项，思维的逻辑性反映了思维的条理性，是指考虑和解决问题时思路清晰，条理清楚，严格遵循逻辑规律。思维的逻辑性是思维品质的中心环节，是所有思维品质的集中体现。

[单选题]小玲刚刚转学，害羞胆小，不敢发言，钟老师多次鼓励并表扬她，让她逐步克服胆怯，勇敢地在课堂上发言，钟老师采用的方法是( )。

强化法

解析：强化法用来培养新的适应性行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为再次发生的可能性就会增加。

[单选题]将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )

努力

解析：能力和努力属于个人内部因素，而能力是相对稳定的，努力因素是随主客观条件变化而不断变化的。

[多选题]下列行为是由内部动机引发的是( )。

学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣

学生为了了解飞机起飞原理而乐此不疲的拆装飞机模型和搜集相关资料

解析：暂无

[单选题]学生在欣赏毛泽东的《沁园春·雪》时，脑海中会想象北国的雪景和祖国山河的壮丽景象。其心理过程是( )。

再造想象

解析：有意想象分为再造想象和创造想象。再造想象是根据词语的描述或非语言（图样、图解、符号等）的描绘，在头脑中产生有关事物新形象的过程。如我们阅读小说时想象的主人公的形象，读诗句时想象诗中描述的景象。题干所述的心理过程属于再造想象。创造想象是不依据现成描述而独立地创造出新形象的过程。如作家创作小说、设计师设计蓝图、艺术家构思新作等。幻想是指向未来并与个人愿望相联系的想象，是创造想象的特殊形式。表象是指事物不在面前时，头脑中出现的关于事物的形象。