正确答案: ABDE

社区领导层 社区社会力量 相关专业人员 社区家庭和个人

题目：社会动员的对象包括（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]客观分析社区存在的主要健康问题通常利用（）

流行病学方法

[单选题]调查问卷设计时首先应考虑调查对象的（）

基本信息

解析：调查问卷设计首先应该考虑的是调查对象的姓名(必要时)、性别、年龄、职业、文化等，这些都属于基本信息。调查问题则应在基本信息之后主要考虑的，对调查目的有直接影响的信息，所以，答案以D最佳。

[单选题]具有“跨学科而又无学科性”的是（）

健康促进

解析：健康教育是一门交叉学科。行为科学、社会心理学和健康社会学也都是交叉学科。而健康促进为健康教育改变人们行为提供政策和环境的支持，所以，健康促进不能取代或替代健康教育作为学科领域在改变人们的知识、态度（信念）和行为方面的特定技术作用，到目前为止还只能称为一个“学科领域”或属于行动领域，尚不具有学科性质，即答案是B。

[单选题]健康教育的目标是()

建立健康行为

解析：健康教育的定义中明确指出以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，其他答案均不是健康教育最理想的目标。故答案为D最恰当。

[单选题]职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是（）

不良卫生习惯与行为

解析：职业健康教育的关键是行为改变，一方面企业领导对职业健康相关环境改善的行为改变，另一方面是职业从业人群的不良职业健康相关行为和不良个人行为的改变。我们在实施职业健康教育时重点是要结合各职业的不良卫生习惯和行为进行重点干预，提高安全意识和个人保健意识，建立良好的职业健康行为，有利于保护劳动生产力。从这些分析可以看出，职业健康教育最重要的是先改变不良习惯和行为，而不是态度、思想和观念，也不是行为模式（性格），这样只有答案B最恰当了。