正确答案: C

复杂性

题目：吴老师在指导青年教师时说道：“我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有（ ）。

解析：教师劳动的复杂性表现在三个方面：教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性。其中，劳动对象的差异性即教师的劳动对象是千差万别的人，学生不仅有先天素质的差异，还有后天环境造成的个性差异。教师不仅要经常在同一时空条件下面对全体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教。本题中，吴老师的话恰恰体现了教师劳动的复杂性。故本题选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论很热烈，共提出了下列四种见解，其中正确的是( )。

心理自我阶段

解析：个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。生理自我是自我意识最原始的形态，在3岁左右基本成熟；儿童在3岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段；心理自我是在青春期开始形成和发展的，即青春期后个体自我意识进入心理自我阶段。

[单选题]敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，( )应承担责任。

敏敏监护人

解析：《学生伤害事故处理办法》第十条规定：符合"学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的"情形，造成学生伤害事故，应当由学生或者其监护人承担相应责任。故选择B。

[单选题]孔子提出的"不愤不启，不悱不发"，符合的教育原则是( )。

启发性原则

解析："不愤不启、不悱不发"意思是说"不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他：不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他"，强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机，体现的教学原则是启发性原则。

[多选题]创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括( )。

流畅性

灵活性

独创性

解析：创造性思维的特征包括流畅性、灵活性和独创性。

[单选题]我国官方最早创办的新式学校是( )。

京师同文馆

解析：1862年京师同文馆实行班级授课制，是我国最早开始班级授课制的院校，是近代中国创办最早的一所新式学校。当前，中小学普遍实行的教学组织形式是班级授课制。故选择C。A选项，时务学堂是清末戊戌变法运动期间，维新派最早一批建立的新式学校。于1897年1月由岳麓书院山长王先谦领衔正式呈报立案、湖南巡抚陈宝箴批准在长沙创办，1926年正式定名为湖南大学。B选项，北洋西学学堂，即北洋大学堂，它诞生于1895年。创办者盛宣怀。1913年，改称国立北洋大学；1951年更名为天津大学。D选项，南洋公学为盛宣怀1896年创建于上海，与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。

[单选题]桑代克后期把练习律看成效果律的附律的原因是( )。

光有练习而无奖励不能导致学习的进步

解析：桑代克后期把练习律看成效果律的附律是因为光有练习而无奖励不能导致学习的进步。