[单选题]让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。

正确答案 ：C

音色

[单选题]发现幼儿说谎时，要反思是否因自己对幼儿要求（）造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。

正确答案 ：B

过高过严

[单选题]5-6岁幼儿能躲避他人过来的球或扔过来的（）。

正确答案 ：B

沙包

[单选题]5-6岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的（）。

正确答案 ：A

活动形式

[多选题]鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。如：（）。

正确答案 ：ABD

拍球、跳绳、跳远或投沙包时，可通过数数、测量的方法确定名次

讨论春游去哪里玩时，让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人，根据统计结果做决定

滑滑梯时，按照“先来先玩”的规则有序地排队玩

[单选题]《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：利用生活和游戏中的实际情形，引导幼儿理解（）概念。

正确答案 ：A

数

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