正确答案: B

调查研究

题目:与传统"卫生宣教"不同,健康教育的前提是()

解析:健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,它以调查研究为前提。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
  • 倾向因素

  • 解析:因为倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,主要包括知识、态度、信念、价值观和个人技巧方面的因素,所以预防艾滋病的知识属于倾向因素,故选A。

  • [单选题]关于"健康信念模式"的理解,正确的是()
  • 以社会心理学方法及理论为基础

  • 解析:健康信念模式是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式,该模式提出人们要采取某种促进健康行为或戒除某种危害健康行为,必须具备三方面的认识。将人类行为的改变分为三个连续过程,即知信行模式。

  • [单选题]以下行为中属于本能行为的是()
  • 躲避危险

  • 解析:人类的本能行为由人的生物性所决定,是人类的最基本行为,如摄食行为、性行为、躲避行为以及睡眠等。

  • [单选题]促进健康行为具有5个特点,其中,"行为的强度能理性控制"指的是()
  • 适宜性


  • [单选题]在现代社会中,已发展成为一个独立的研究领域,即公共关系学的是()
  • 组织传播

  • 解析:组织传播是指组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动,是有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播。现代社会中,组织传播已发展成为一个独立的研究领域,即公共关系学。

  • [单选题]下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()
  • 回归因素

  • 解析:测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素3个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误,测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。

  • [单选题]属于社会环境诊断内容的是()
  • 社会政策

  • 解析:社会环境诊断包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项。生活质量的测量指标包括主观指标和客观指标两个方面。主观指标包括目标人群对生活满意程度的感受;客观指标包括目标人群生活环境的物理、经济、文化和疾病等状况。行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素。管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。

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