正确答案: C

太平天国运动

题目：容闳在《西学东渐记》中写道：“战争之起……以此粗笨之农具，而能所向无敌，逐北追奔，如疾风之扫秋叶……恶根实种于满洲政府之政治。”他所说的“战争”指的是( )。

解析：天理教起义发生在清嘉庆十八年（1813年）。白莲教起义发生于清嘉庆年间(1795年-1804年)。义和团运动是发生在1900年的一场反帝爱国运动。结合题干材料可知起义军在战争初期以简陋武器沉重打击清朝的军队，与太平天国运动初期情况一致。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]教师的期望效应是罗森塔尔通过研究发现的。( )

解析：罗森塔尔效应，也称皮格马利翁效应或期待效应。罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

[多选题]德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容，形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。( )

解析：德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

[单选题]上（明太祖）日：“昔汉武帝用东郭咸阳、孔仅之徒为聚敛之臣，剥民取利，海内苦之。宋神宗用王安石理财，小人进竞，天下骚然，此可为戒。”明太祖（ ）。

否定王安石变法，认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下

解析：材料“宋神宗用王安石理财，小人进竞，天下骚然，此可为戒。”可以看出明太祖否定王安石变法，认为君臣不能以变法为名行敛财之实而苦天下。故选择C项。

[单选题]有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成"一事二益"，这种方法是( )。

精细加工策略

解析：题中所用的方法是精细加工策略里面的记忆术。

[单选题]有学者指出，孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。下列言论体现孟子这一思想的是( )。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

解析：A项的大意是个人在赡养自己的长辈时，不应忘记其他没有亲缘关系的老人；在抚养教育自己的后代时，不应忘记其他没有血缘关系的小孩。这句话出自《孟子·梁惠王上》，体现个体对其他社会成员的关爱，立论的出发点建立在“人性善”上。B项的大意是天下不安定的原因在于父子兄弟相互抱怨以致结下仇恨，进而产生离散之心，所以离散后亲密的关系不能复合。这体现人际关系和谐的重要性。C项的大意是放弃法律而凭个人主观意志治理国家事务，就算贤君的代表尧也不能治理好一个国家。这体现法律对治理国家的重要性。D项的大意是人的生活不能脱离社会群体，个人结成社会群体而没有等级名分的限制就会发生纷争。这体现等级名分对社会群体的重要性。

[多选题]教学大纲和教科书的编写通常采用( )。

直线式

螺旋式

解析：教学大纲和教科书的编写通常采用直线式和螺旋式两种方法。

[单选题]《管子·乘马》载：“均地分力，使民知时也……与之分货，则民知得正矣；审其分，则民尽力矣。是故，不使而父子兄弟不忘其功。”可见管仲认为提高小农生产积极性的条件是（ ）。

承认土地私有

解析：从材料的描述中可以看出，“均地分力”，也就是政府承认个人对土地的占有促进了农民农业生产的积极性。所以答案选B项。