正确答案: B

沟通

题目：学校管理的基本途径是（　　）。

解析：沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在学校中，各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行，沟通是必不可少的途径。所以，沟通是学校管理的基本途径。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]我国有关法律法规规定．对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括（　　）。

残疾人

家庭经济困难的学生

女童

[多选题]教师享有的专业权利包括（　　）。

教育教学活动权

获得培训权

物质保障权

解析：【答案】BCD。解析：《中华人民共和国教育法》赋予教师的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权。

[多选题]根据2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人名共和国义务教育法》规定，义务教育的基本性质是（　　）。

公益性

统一性

义务性

解析：【答案】BCD。解析：义务教育的基本特性包括：普遍性(普及性)、强制性(统一性)、公共性(公益性)、免费性(义务性)。

[单选题]在一个班级内不同小组之间的竞争属于（　　）。

群体间竞争

解析：学校之间、班级之间和小组之间的竞争属于群体间的竞争。

[多选题]实现中华民族的伟大复兴，凝聚了几代中国人的夙愿，是近代以来中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。实现“中国梦”必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这是因为（　　）

人民群众是社会历史的主体

中华民族精神是民族复兴的精神动力

解析：本题考查社会历史的主体、弘扬和培育民族精神的意义，考查考生调动和运用知识的能力。本题的题眼是“弘扬中国精神，凝聚中国力量”“这是因为”。人民群众是社会历史的主体，能够凝聚中国力量，A说法正确。中华民族精神是民族复兴的精神动力，D说法正确。社会意识具有双重作用，只有正确的社会意识才对社会发展起推动作用，B说法错误。C说法正确，但与题意无关。