正确答案: C

侵犯了学生的人格尊严

题目：班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。

解析：学生有人格尊严权，学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。教师将学习落后同学安排在最后一排，本质上是对学生的羞辱，侵犯了学生的人格尊严权，故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]一位家长抱怨："李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里来听她训话。"李老师的做法()。

错误，教师应该与家长平等沟通

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）"尊重家长"规定，教师应正确处理与家长的关系，与家长及时沟通，平等对待家长，尊重家长，与家长共同形成教育合力。题目中李老师的做法显然没有做到与家长进行平等的沟通。故选择A。

[单选题]"只有认识错误，才能改正错误。"以下诸项都准确表达了上述断定的含义，除了( )。

只要认识错误，就能改正错误

解析：此题考查假言命题的推理。题目中的信息转换为推出关系可得"改正错误一认识错误"，其逆否命题为"没有认识错误一不能改正错误"。只有D项与这两种表述方式都不同，故选择D项。

[单选题]提倡儿童中心论的典型人物是( )。

杜威

解析：杜威提出，儿童是教育的起点，是中心，而且是目的。儿童的发展、儿童的生长，就是理想所在。儿童心理学的内容基本就是以本能活动为核心的习惯、情绪、冲动、智慧等天生心理机能的不断开展、生长的过程。教育就是促进本能的生长过程。

[单选题]在我国，教育目的最基本的理论基础是( )。

人的全面发展理论

解析：社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说为理论基础的。

[单选题]"学而时习之"的主张说明教学应遵循的原则是( )。

巩固性原则

解析：孔子的教育思想是教育学萌芽阶段教育思想的重要组成部分，孔子提出"学而时习之"，即学习知识要不断进行巩固复习，体现了巩固性原则。