正确答案: B

环境

题目：“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?（ ）

解析：“近朱者赤，近墨者黑”“蓬生麻中，不扶自直”及“孟母三迁”的故事，都说明了社会环境对人的发展的影响。故本题选B。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]素质教育是以提高国民素质为宗旨，以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。

解析：素质教育是以提高国民素质为宗旨，以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。

[单选题]在技能形成的练习过程中，其进步情况用( )表示。

练习曲线

解析：在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习曲线表示。

[单选题]学生掌握了"哺乳动物"的概念后，理解"鲸"的含义，属于( )。

下位学习

解析：下位学习，当认知结构中的原有观念其抽象、概括和包摄性高于新知识，新旧知识建立下位联系，新知识类属于旧知识时，产生下位学习或类属学习。上位学习也叫作总括性学习，当新知识的抽象、概括和包摄性高于旧知识，新旧知识建立上位联系时，产生上位学习。并列结合学习又称并列组合学习，是指新知识与原有观念既无上位，也无下位的特殊联系。鲸属于哺乳动物，因此题干描述的是下位学习。

[单选题]在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。

辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

解析：以人为本学生观强调，学生是独特的人，学生间存在差异性。A项、C项、D项的做法都没有尊重学生的个性化特点，故选择B项。