正确答案: C

在班上宣读字条,并检讨自己,感谢这位写字条的学生

题目:一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以高人一等吗,凭什么所有的事情都是你说了算,有谁能服你呢?”落款是:“讨厌你,你也讨厌的学生”。下列处理方式最恰当的一项是()。

解析:教师在处理课堂问题的时候应该保有宽容心。虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础,宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]现代教育的儿童观坚持()。
  • A.育人为本

  • 解析:育人为本是教育的生命和灵活,是教育的本质要求和价值诉求,是现代教育的儿童观。

  • [单选题]幼儿是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。
  • B.社会

  • 解析:社会属性是人的本质属性,幼儿是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

  • [单选题]上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()
  • 把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子,并叮嘱他以后想上厕所要告诉老师

  • 解析:幼儿尿裤子时,教师不能对其进行责备,也不能置之不理,而应暂停教育活动,及时处理,并叮嘱幼儿以后想上厕所一定要告诉老师,从而消除幼儿的心理负担。

  • [单选题]下面属于素质教育特点的是()。
  • 把教育目的指向人的整体的、全面的素质

  • 解析:素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点,面向全体学生促进学生全面发展的教育,所以C是正确答案。

  • [单选题]中小学素质教育目标中提到的“两全”指的是()。
  • 面向全体学生,促进学生的全面发展

  • 解析:素质教育的目标有两个:一是面向全体学生;二是对学生进行全面发展教育,全面提高学生素质。

  • [单选题]“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有()。
  • 鲜明的示范性

  • 解析:"师者,人之楷模",强调的是教师工作具有极大的示范性特点,在教育、教学中教师要做到高度自觉,自我监控,身教重于言教。故选C。

  • [单选题]某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()。
  • 让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理

  • 解析:教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结,仍按原计划进行教学活动,课后处理,保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。

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