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题目:新课程背景下教师角色应发生哪些转变?(4分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",是要求教学中贯彻启发性原则。( )A.正确B.错误
  • 解析:"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑:要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。

  • [单选题]根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。
  • 成败经验

  • 解析:影响自我效能感的因素有:成败经验、替代性经验、言语信息、情感状态等,其中最重要的是成败经验。

  • [单选题]有的同学判断客观事物时容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式是( )。
  • 场依存

  • 解析:场依存型的学生的特点是对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。故选择A。B选项,场独立,该类型的学生的特点是对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,独立对事物作出判断。C选项,冲动型,该类型学生的特点是常常以很快的速度形成自己的看法,在解决问题时往往强调速度而非精度。D选项,反思型,该类型的学生的特点是在问题解决时常常不急于说出自己的看法,而是先对各种可能的答案进行分析,解决问题时往往强调精度而非速度。

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