正确答案: D

敬业精神

题目：对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心的给予反复的辅导，支持他们这样做的关键因素是其()。

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）"爱岗敬业"要求，教师要对工作认真负责，认真上课备课，辅导学生。题干教师耐心反复的指导，体现了爱岗敬业的职业道德，富有敬业精神。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台，这属于( )。

功能固着

解析：功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑它在其他片面的作用。看不到杯子反过来可以作为烛台属于典型的功能固着。

[单选题]在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，需要对刺激进行( )。

分化

解析：刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中，也经常需要对刺激进行分化，如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等。

[单选题]当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于( )。

成熟阶段

解析：这一阶段是班集体趋向成熟的时期，集体的特征得到充分的体现，并为集体成员所内化，全班已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个性、特长得到发展。