正确答案: C

电解质丢失过多

题目：某同学在炎热的夏天参加室外足球比赛时出现小腿肌肉痉挛，其原因可能是( )。

解析：在温度较高的夏季，运动时间长、运动量大、出汗多，没有及时补充盐分时，体内液体和电解质会大量丢失，导致代谢废物堆积，影响肌肉局部的血液循环，容易发生痉挛。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]案例： 　　某校初二有几个调皮学生，成绩不好，还影响其他同学学习，班主任多次批评教育仍无效果。校长对体育组张老师说：“这几个调皮鬼就交给你管了！”接到任务后，张老师将几个学生叫到一起。 　　张老师：听说你们都挺活泼的，也都喜欢体育，是这样吗？ 　　学生七嘴八舌：我们确实都喜欢体育！但班主任总说我们是“捣蛋鬼”。 　　张老师：那么你们愿不愿意跟我学足球？ 　　学生异口同声：愿意！ 　　张老师：那好！那从今天开始，下午课外活动时间来跟我练足球！ 　　开始时，张老师说：“踢球要动脑筋，没有文化知识照样踢不好球。”一周后，学生们练得热火朝天，劲头十足。这时，张老师进一步提出要求：“你们每天上课都必须认真听讲，不许捣乱！否则就不让你们踢球了！能做到吗？”学生异口同声：“能！”几周下来，这几名学生说到做到，学习情况明显好转。经过几个月的时间，学生的学习成绩也上升到了中上游水平…… 　　问题： 　　(1)张老师是如何借助体育手段来教育学生的？请谈谈你的看法。（6分） 　　(2)作为体育教师，结合案例阐述开展校园足球的重要意义。（9分）

[单选题]下列不属于心智技能的是( )。

吹拉弹唱

解析：吹拉弹唱属于操作技能。

[单选题]儿童可以在游戏中促进学习。一般来说，游戏的难度与游戏者的能力之间的关系是( )。

游戏难度稍高于游戏者的能力

解析：根据最近发展区理论，任务难度略高于自身水平有利于学生的发展。

[单选题]下列命题，不正确的是( )。

教师只是知识的使用者而非知识的生产者

解析：新课改强调教师不但应该是知识的传授者和使用者，更应该做一名反思者和研究者，积极反思教学问题，提升教学能力，开发课程，不断提升教育教学水平。故选择D。

[多选题]随着学校的发展，班级成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生了越来越大的作用。( )

解析：班级是学校教育和管理的基本单位，一个良好的班集体对学生的健康发展有着巨大的教育作用。

[多选题]杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。

学校即社会

教育即生活

以儿童为中心

从做中学

解析：杜威的实用主义教育思想的主要观点包括：关于教育的本质，提出"教育即生长"教育即生活""教育即经验的改造"；关于教育目的，提出的教育无目的论。针对赫尔巴特的传统的教师中心"教材中心""课堂中心"的三中心论，提出"学生中心""活动中心"和"经验中心"的新三中心论。

[单选题]谢老师认为未成年年龄尚小，还不用考虑其自尊心等问题，无条件遵从老师旨意来做即可。谢老师在进行未成年人保护时没有遵从( )原则。

尊重未成年人的人格尊严

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。题干描述的是尊重人格尊严的原则。故选择A。

[单选题]班集体形成的基础是( )。

明确的共同目标

解析：共同的奋斗目标，这是班集体发展的方向和动力，是班集体形成的基础条件。故选择A。

[单选题]某同学练习内侧足背踢球时，突然踢空，当即感到大腿内侧剧痛，此时可能是（ ）。

内收肌主动拉伤

解析：主动拉伤是肌肉主动的猛烈收缩，其收缩力超过了肌肉本身的承受能力，而发生在肌纤维短时的原动肌、协同肌损伤。体育运动中常见的拉伤部位主要有大腿后群肌、大腿内收肌、腰背肌、小腿三头肌等。