正确答案: C
设立对照组或过程追踪
题目:在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()
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学习资料的答案和解析:
[单选题]某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座",根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到()
疾病的危害性
[单选题]影响健康传播效果受众方面的因素不包括()
信息内容的针对性、科学性和指导性
[单选题]某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电;村里有一所民办小学,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以()
有线广播为主
解析:本题在背景资料中给出许多有关传播媒介的信息,依据这些信息分析每种媒介的可及性,可推导出正确答案。电视普及率很低,全村多数人是文盲,只有一所民办学校,剩下"有线广播为主"。因为该村家家装有有线广播,乡里有事往往通过有线广播通知,为村民可及的传播媒介。
[单选题]实施戒烟行为的强制策略为()
立法
[单选题]艾滋病的健康教育,"增加教育的覆盖面"属于艾滋病健康教育()
治"本"措施
[单选题]评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()
远期效果评价