正确答案: B

监狱服刑人员

题目：下列属于小组治疗模式的主要服务对象的是（）。

解析：小组治疗模式的服务对象主要是行为失范的人群或有特定问题的人群。A选项处于青春期的青少年人群范围太广，没有界定出清晰的特定问题或失范行为；C选项属于社会目标模式的服务对象；D选项只是单个的个体。B选项符合概念中行为失范的人群的定义，因此选B。【命题点拨】本题考查的是小组治疗模式的主要服务对象。注意其概念中"行为失范"、"特定问题"与"人群"的界定。

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[单选题]某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张：“让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。”组员老王：“那我就不客气了，对于这件事情，我觉得正确的做法是……”根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是（）。

促进老人的平等交流

解析：互动模式的实施原则。

[单选题]社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中，组员们相互交流、相互支持，表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中，组员们相互支持，相互理解，获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是（）。

支持小组

解析：支持小组。

[单选题]在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。

介绍参与者或引出要讨论的主题

解析：主持小组讨论--开场的技巧。

[单选题]社会工作者通过语言的和非语言的专注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受，这种沟通与互动技巧属于（）。

专注与倾听

解析：专注与倾听是指，社会工作者要通过语言的和非语言的专注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时，社会工作者在倾听时，要注意组员所说的重点，尤其是一些没有预料到的信息，在未完全听懂对方的真正意思前，一定不要与之争辩。

[多选题]社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中，正确的是（）。

治疗组员的心理和社会行为问题

该小组最适合的类型是治疗小组

解析：治疗小组。

[多选题]学校社会工作者着手准备一份毕业生减压小组的计划书。该计划书必须包括小组的背景、理念、目标以及（）。

小组成员的遴选标准和招募计划

小组活动的起止日期和具体方案

需要的资源

小组成效的评估工具和评估方法

解析：小组工作准备阶段的“制订工作计划”。

[多选题]社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作，在实践中，应坚持（）工作原则。

开放性的互动

平等性的互动

"面对面"的互动

解析：社会工作者在开展互动模式下的小组工作时，应坚持和贯彻以下工作原则：开放性的互动，平等性的互动，"面对面"的互动。【命题点拨】本题考查的是互动模式的实施原则，根据互动模式的特点理解掌握其三个实施原则。

[多选题]在上题的案例中，孩子们对于这个问题讨论得十分热烈，从家长限制上网到家长管束太多再到家长是否处于更年期的问题，此时社会工作者需要暗示讨论的方向，提示成员们讨论的重点，在引导提示时，社会工作者应注意（）。

注意把握小组讨论的程序

妥善处理讨论中发生的冲突

解析：小组讨论中有时会出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点，或再次强调讨论的程序，从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点：一是注意把握小组讨论的程序，二是妥善处理讨论中发生的冲突。【命题点拨】本题考查的是引导的技巧，根据案例理解掌握小组讨论中要用到的引导的技巧。