[单选题]（）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

正确答案 ：A

教师

解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》组织与实施部分第九条明确规定，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。因此答案为A。

[单选题]解决幼小衔接工作的关键在于（）。

正确答案 ：C

转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作

解析：在幼小衔接工作上，只有认识到这一工作的重要性，树立正确的观念，并认真研究过渡期儿童的特点与发展需要，做好过渡期的教育工作，才能科学地、有针对性地开展衔接工作。这是解决幼小衔接问题的关键所在。故答案为C。

[单选题]在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

正确答案 ：C

德育

解析：培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。

[单选题]幼儿班级生活的安排是以（）。

正确答案 ：A

一日生活为基础

解析：幼儿园的教育更多地体现在幼儿一日生活中，教师必须将各个教育活动渗透在幼儿一日生活中。

[单选题]儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的（）。

正确答案 ：B

创造性

解析：教师劳动的全面性和综合性，是由学前教育任务和教育过程的全面性和综合性决定的。教师劳动的创造性是由这一阶段儿童的年龄特点和个体差异性导致的。教师劳动的示范性首先是由教育内容、方法和手段的主体化及其与教育结果的一致性决定的。

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