正确答案:

题目:我国封建社会学校的教学内容主要是"六艺"。( )

解析:我国封建社会学校的教学内容主要是:"四书"(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)。六艺是西周各级各类学校教育的基本学科,具体指礼、乐、射、御、书、数。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列人物中被誉为"飞将军"的我国古代名将是( )。
  • 李广

  • 解析:李广,西汉抗击匈奴名将,被誉为"飞将军"。与李广有关的诗句:唐·王昌龄《出塞》"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山","唐·卢纶《塞下曲》"平明寻白羽,没在石棱中"。故选择A。B霍去病,西汉抗击匈奴名将,逐匈奴于漠北,封狼居胥。汉武帝时候陪葬汉武帝茂陵。著名汉代雕塑"马踏匈奴",就出土自霍去病墓。C蒙恬,秦朝名将。主持修建秦长城,却匈奴其百余里。D周亚夫,西汉名将,汉景帝时期平定七国之乱。

  • [多选题]下列与运动知觉有关的是( )。
  • 运动的速度

    物体的距离

  • 解析:运动知觉是指对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于对象运动的速度。物体运动的速度太慢,或单位时间内物体位移的距离太小,都不能使人产生运动知觉。由此可知,物体的运动速度和距离都会影响知觉。

  • [单选题]通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。
  • 说服教育法

  • 解析:说服教育法是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。这是学校对学生进行德育的基本方法。故选择A。B选项,情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情感方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。陶冶包括:人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融,易于激起学生情感上的共鸣,于无声处教育学生。C选项,实际锻炼法是指教育者组织学生参加各种实际活动,在行为实践中使学生接受磨炼和考验,以培养其优良思想品德的方法。D选项,榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。

  • [单选题]与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。
  • 发展学生个性

  • 解析:课外活动是指学校在课堂教学任务之外,利用课余时间对学生实施的各种有意义的教育活动。与课堂教学相比,课外活动更有利于发展学生个性。课外活动作为课堂教学的辅助形式,在当今学校教育中越来越常见。课外活动的活动形式不局限于某一种,而是生动活泼、多种多样,学生可以根据自己的兴趣爱好、实际情况等自主选择,因此有利于发展学生的个性。

  • [单选题]清唱剧《长恨歌》是( )创作的。
  • 黄自

  • 解析:我国现代著名音乐家黄自创作的清唱剧《长恨歌》,是他唯一的一部大型声乐套曲,也是中国现代音乐史上第一部这种体裁的作品。

  • [单选题]下列选项中,作品与评价对应不正确的是( )。
  • 《太公兵法》--不朽的战争艺术

  • 解析:不朽的战争艺术是《孙子兵法》。《太公兵法》又称《六韬》,它是中国古典军事文化遗产的重要组成部分。

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