正确答案: D

身体患病不愿从事教学任务的

题目：《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育结构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，其中( )不属于规定的情形。

解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育结构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为( )。

参与式观察与非参与式观察

解析：观察法是指研究者在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获取经验事实的研究方法。观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可将观察研究分为参与式观察与非参与式观察。故选择D。A项，根据观察时所使用的统计方法，分为定量观察与定性观察。B项，根据观察时是否借助仪器设备，可以把观察分为直接观察和间接观察。C项，按观察实施的方法可以将观察分为结构式观察和非结构式观察。

[单选题]激发、维持和指引个体学习活动的心里动因或内部动力称为( )。

学习动机

解析：学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。故选择C。A选项，学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。B选项，学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。D选项，态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

[单选题]朱同学在得知父亲因车祸离世的消息后悲痛欲绝、痛哭流涕，还出现了短暂的意识丧失，这种强烈的爆发式的情绪状态属于( )。

激情

解析：激情是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态，通常是由对个人有重大意义的实践引起的，往往带有特定的指向性，伴随着生理变化和明显的外部行为表现。处于激情状态时，人的认识范围狭窄，理智分析能力受到限制，控制自己的能力减弱。朱同学在得知父亲因车祸离世的消息后悲痛欲绝、痛哭流涕，这种强烈的爆发式的情绪状态属于激情。故本题正确答案是B。

[多选题]材料：中学生晓雯是一个品学兼优的学生，老师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时，总是拿不定主意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，却又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。问题：(1)请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。（10分）(2)假如你是晓雯的班主任教师，你将如何帮助她？（8分）