正确答案: B

素质教育

题目：当代我国教育的主导思想是（）。

解析：素质教育是当代我国教育的主导思想。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

[单选题]“以人为本”的教育理念在实施过程中，首要的是（）。

尊重学生人格，关注个体差异

[单选题]我国《义务教育法》规定，义务教育制度的年限为（）。

9年

[单选题]对教育结构的变化具有制约作用的是（）。

生产力水平

解析：生产力发展水平制约着教育结构的变化。

[单选题]机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。

互补性

解析：个体身心发展的互补性是指不同的机体能力可以互相补偿的特性。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，个体身心发展的互补性首先存在于生理机能的不同方面。在机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。

[单选题]人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明（）。

遗传素质具有可塑性

解析：遗传素质具有一定的可塑性，它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。

[单选题]在学校教育制度的发展变革历程中，义务教育制度产生于（）。

资本主义社会

解析：资本主义社会为培养合格工人发展资本主义，开创了义务教育制度。德国于1763年做出了普及义务教育的规定，是世界上最早的普及义务教育的国家。