• [单选题]哪项不是化学实验结果处理的主要形式()。
  • 正确答案 :B
  • 公式化


  • [单选题]教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学语言应具有的特点?()
  • 正确答案 :D
  • 人文性

  • 解析:教学语言的特点包括科学性、启发性、逻辑性、教育性和趣味性。

  • [单选题]王老师在"物质的分类"一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,体现了以下哪个过程?()
  • 正确答案 :A
  • 发现问题-理解问题-新课学习-解决问题

  • 解析:该老师采取了让学生主动发现问题,再帮助学生分析问题,通过新课的讲授,最后由学生自己纠正问题的教学程序,最终达到使学生理解课程内容的目的。

  • [单选题]命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在,试题具有导向性,试题题型会影响学生的学习态度和复习方法,经常使用客观性试题并比重过大,学生会()。
  • 正确答案 :B
  • 只记忆零碎知识,养成不求甚解习惯

  • 解析:经常使用客观性试题并比重过大,学生会只记忆零碎知识,养成不求甚解的习惯。

  • [单选题]课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。
  • 正确答案 :B
  • 课程目标

  • 解析:课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,其核心部分是课程目标。

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