正确答案: A

受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

题目：受者对健康信息的选择性理解是指（）

解析：受者对信息的选择性包括选择性接受、理解、记忆.选择性理解是指受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）

确定健康教育预期目标的可持续性

解析：健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况，预期目标的实现及持续性，以及总结健康教育的成功与不足之处。

[单选题]在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）

过程评价

解析：过程评价起始于健康教育计划实施之初，贯穿于计划执行的全过程。因此常用目标人群调查、现场观察的方法进行评价。其他评价类型均不适用现场观察。

[单选题]下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）

价值观

解析：教育诊断中倾向因素指产生某种行为的动机、愿望或诱发某行为的因素。包括知识、信念、态度和价值观。A属于促成因素；C，D，E属于强化因素。

[单选题]人类行为的主要特征是（）

有目的性的

解析：目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划性。

[单选题]人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和（）

行为结果

[单选题]健康促进是指（）

促使人们维护和提高他们自身健康的过程

[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）

健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点

解析：健康传播具有明确的目的性，是以健康为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的，因而健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。

[单选题]适用于收集简明的事实性资料的问题是（）

您上次复诊是什么时间？

解析：E属于复合式提问是两种或两种以上类型的问题结合在一起的问题。此种提问易使回答者感到困惑，不知如何回答。B属于封闭式提问，其问题比较具体，正适用于收集简明的事实性资料。A比较笼统，在于诱导对方说出自己的感觉、认识和想法。

[单选题]属于管理与政策诊断内容的是（）

组织评估和资源评估

解析：社会环境诊断包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项。生活质量的测量指标包括主观指标和客观指标两个方面。主观指标包括目标人群对生活满意程度的感受；客观指标包括目标人群生活环境的物理、经济、文化和疾病等状况。行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素。管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。