• [单选题]下列选项中,与"青岛--珠海"逻辑关系相同的是( )。
  • 正确答案 :B
  • 大象--老鼠

  • 解析:本题考查并列关系。青岛和珠海是不同的城市名称,并列关系;B项,大象和老鼠都是动物,并列关系,与题干关系一致。故选择B项。

  • [单选题]明确提出教育学的学科基础是心理学和哲学,被称为“科学教育学的奠基人”的是( )。
  • 正确答案 :D
  • 赫尔巴特

  • 解析:赫尔巴特誉为科学教育学之父、传统教育代表人,其著作《普通教育学》标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。教育学源于哲学,教育学是在心理学和伦理学以及哲学的基础之上建立的。故选择D。A项,夸美纽斯,捷克教育家,在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述,奠定了理论基础。B项,洛克提出白板说。白板说认为人的心灵原来像一块白板,即空白的板,人的一切知识和观念都是从后天的经验中获得的。C项,卢梭,代表作《爱弥儿》,提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。

  • [多选题]在教育发展过程中,针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题,杜威提出的观点有( )。
  • 正确答案 :ACD
  • 从做中学

    教育即生活

    学校即社会

  • 解析:杜威的理论是现代教育理论的代表,他认为,教育即生活,教育即生长,学校即社会,强调“从做中学”,要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。

  • [多选题]思维是客观事物在人脑中概括的和间接的反映。思维的基本形式包括( )。
  • 正确答案 :ABC
  • 概念

    判断

    推理

  • 解析:思维的基本形式包括:概念、判断、推理。

  • [多选题]教师作为一种职业越来越受到人们的关注,请根据你的理解谈一谈现代教师应当具备哪些素质?
  • 正确答案 :

  • [单选题]“孟母三迁”体现了什么样的德育方法( )。
  • 正确答案 :B
  • 陶冶教育法

  • 解析:陶冶教育法又称情感陶冶法,它是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。陶冶教育法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。“孟母三迁”就是指环境陶冶。故选择B。A选项,实践法(实际锻炼法、实践活动法)是教育者组织学生参加多种实际活动,在行为实践中使学生接受磨练和考验,以培养优良思想品德的方法。主要功能在于培养学生的优良行为,养好良好的品德习惯,增强品德意志,从而培养品德践行能力。实践锻炼法包括练习、制度、委托任务和组织活动等。C选项,榜样示范法用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。常考的榜样示范法的句子“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”;“桃李不言,下自成蹊”。D选项,说服教育法这是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育是德育工作的基本方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。

  • [单选题]体育的根本任务是( )。
  • 正确答案 :C
  • 增强学生体

  • 解析:体育是全面发展教育的重要物质基础,中小学体育的主要任务是,①增强学生的体质是学校体育的根本任务;②使学生逐步掌握体育运动的基本知识和技能技巧;③通过体育,培养学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱集体、遵守革命纪律、勇敢顽强、努力进取、朝气蓬勃的革命精神。故选择C。

  • [单选题]在火情发生时,如果学生的衣服已经着火,教师首先应采取的措施是( )。
  • 正确答案 :B
  • 让学生就地打滚

  • 解析:如果学生身上着火,呼喊是不能解决问题的,跑开取水会耽误灭火,用手拍打火焰反而容易使自己也受伤,所以最好的办法是让学生就地打滚。故选B。

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