正确答案: C

智力活动阶段

题目：西蒙将决策分为三个阶段，其中第一个阶段是（）。

解析：赫伯特·西蒙认为决策过程可以分为三个阶段：智力活动，这是最初的过程，包括对环境进行搜索，确定决策的情境；设计活动，这是第二个阶段，包括探索、发展和分析可能发生的行为系列；选择活动，最后一步，在上一步可能的行为系列中选择一个行为。因此答案选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]根据目标——路径理论，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求，这种领导行为称为()。

支持型领导

解析：根据目标——路径理论，支持型领导努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的行为。参见教材P13

[单选题]把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。

领导一成员交换理论

解析：本题考查领导——成员交换理论的应用。领导——成员交换理论把下属分为“圈里人”和“圈外人”。

[多选题]老赵是一位技术经验丰富的工程师，在技术科，每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前，原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了，老赵被任命为技术科科长。老赵上任后，下定决心要把技术科搞好。在头一个月内，全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病，迟到了三分钟，老赵当众狠狠地批评了他一顿，并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾，一项技术改革提案晚交了一天，老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料，小林加班三个晚上替他赶了出来，老赵连一句表扬话也没有。一年过去了，厂领导发现技术科似乎出问题了，科室里缺乏团结和谐的气氛，缺勤的人很多，不少人要求调动工作，许多技术工作都应付不过来了。

解析：按照领导风格理论，并结合案例易知，老赵属于业务能力强而管理沟通能力弱型的领导，其领导风格兼容X理论中传统权威式领导风格和“任务指导型”领导风格(强调任务的结果)。因此选AD。

[单选题]管理方格理论把领导风格看作是一个二维坐标方格，其纵坐标和横坐标与密西根模式中的（）相对应。

员工取向和生产取向

解析：管理方格理论把领导风格看作是一个二维坐标方格，其纵坐标和横坐标与密西根模式中的员工取向和生产取向相对应。答案选A。

[单选题]管理方格图中，既关心任务，又关心人的领导风格是（）。

最理想的领导风格

解析：本题考查管理方格图。管理方格图中把管理风格分为五类，其中既关心任务，又关心人的领导风格是最理想的领导风格。

[多选题]根据费德勒的观点，情景性因素包括（）。

领导与下属的关系

工作结构

职权

解析：根据费德勒的观点，情景性因素包括领导与下属的关系、工作结构和职权。答案选择ABC。

[多选题]根据斯道格迪尔的观点，领导者应该具有的重要特质有（）。

责任感

勇于冒险

勇于实践

持之以恒

解析：本题考查特质理论。斯道格迪尔认为领导者应具有下列特质：责任感，持之以恒，勇于冒险并富有创新精神，勇于实践，自信，能很好地处理人际紧张的关系并能忍受挫折等。选项D属于吉伯在特质理论中的观点。