正确答案:

题目：简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于( )。

上位学习

解析：上位学习又称总括学习，是在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包容程度更高的概念或命题，即通过综合归纳获得意义的学习。

[单选题]苏联教育家赞可夫倡导的是

教学与发展理论

解析：赞可夫提出了教学与发展理论，在其著作《教学与发展》中，提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。发现学习理论是由布鲁纳提出，巴班斯基提出教学过程最优化理论，范例教学理论的提出者是瓦·根舍因。所以此题选择C。

[单选题]初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念。下列选项与之无关的是( )。

重视双基，以基本知识和基本技能为教学中心

解析：初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念，即为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式，既要考核学生掌握知识、技能的程度，又要注重评价学生的科学探究能力和实践能力，还要重视考查学生在情感、态度和价值观方面的发展。

[单选题]已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命的是( )。

终身教育

解析：终身教育，是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。终身教育已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。故选择B。

[单选题]晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是

精加工策略

解析：精加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识，联系实际等，题干中学生把上课内容用自己的语言写在课本上促进对知识的理解，体现了做笔记，属于精加工策略。故选D。

[单选题]若50人中只有5人通过某一测验题目，那么该题的难度系数为( )。

0.1

解析：难度指试题的难易程度，用难度系数P表示。P=R/n，其中P表示难度系数，R表示该题答对人数，n表示答题的总人数。即5/50=0.1。难度系数越大，试题难度越小；难度系数越小，试题的难度越大。故选择A。