[单选题]对于"主动发展阶段"的描述，正确的是（）

正确答案 ：D

主要表现为好攻击、易激惹

解析：主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

[单选题]处理敏感问题时常用的反馈技巧是（）

正确答案 ：C

模糊性反馈

解析：模糊性反馈多用于需要暂时回避对方敏感问题或难以回答的问题，作出无明确态度和立场的回答。

[单选题]在健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属于（）

正确答案 ：D

强化因素

解析：格林模式中把影响行为的因素分为倾向因素、促成因素和强化因素。强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，其中社会支持就属于强化因素。

[单选题]对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）

正确答案 ：D

确定健康教育预期目标的可持续性

解析：健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况，预期目标的实现及持续性，以及总结健康教育的成功与不足之处

[单选题]人类行为的主要特征是（）

正确答案 ：C

有目的性的

解析：目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划性。

[单选题]下列对人际传播特点的描述不正确的是（）

正确答案 ：E

在传播过程中，对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改

解析：人际传播的特点之一是及时反馈，即在人际传播中，传播者可以及时了解受传者对信息的理解和接受程度，从而根据受传者的需要和特点及时调整传播的策略、交流的方式及内容。

[单选题]下列不属于非语言传播技巧的是（）

正确答案 ：D

插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈

解析：非语言传播技巧包括动态体语、仪表形象、同类语言和时空语。在人际传播中，插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈，属于倾听的技巧。

[单选题]某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（）

正确答案 ：C

吸烟人群的各种基本特征

解析：形成评价包括：①目标人群的各种基本特征；②目标人群对各种干预措施的看法；③教育材料发放系统，包括生产、储存、批发、零售及发放渠道；④是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整。

[单选题]成年以后处于行为发展的（）

正确答案 ：C

巩固发展阶段

解析：3.0～3岁属于被动发展阶段，3～12岁属于主动发展阶段，12～13岁至成年属于自主发展阶段，成年后至终生属于巩固发展阶段

[单选题]规定行为的获得多来自（）

正确答案 ：D

强迫模仿

解析：模仿主要包括无意模仿、有意模仿和强迫模仿三种。无意模仿可获得日常生活行为，强迫模仿可获得规定行为。

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