• [单选题]不属于医院院内培训方法的是()
  • 正确答案 :C
  • 全脱产学习

  • 解析:全脱产学习属于院外培训方法。

  • [单选题]对授权理解正确的是()
  • 正确答案 :B
  • 被授予的下属具有一定的权利和责任

  • 解析:授权是指领导者授予下属一定的权利和责任,使下属在一定的监督下,有一定的自主权,去完成被授予的任务。实质是让别人去做原本属于领导自己的事情,自身仍有监督和最终的责任。

  • [单选题]健康教育诊断的基本步骤中,属于社会诊断内容的是()
  • 正确答案 :A
  • 生活质量


  • [单选题]属于高可变性行为的是()
  • 正确答案 :B
  • 社会不赞成的行为

  • 解析:高可变性行为包括:①正处在发展时期或刚刚形成的行为;②与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为;③在其他计划中已有成功改变的实例的行为;④社会不赞成的行为。对照此标准,可知正确答案是B。

  • [单选题]在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是()
  • 正确答案 :C
  • 9.9型管理

  • 解析:管理方格理论是在领导四分图理论的基础上由美国得克萨斯大学的工业心理学家布莱克和莫顿于1964年出版了《管理方格》一书中提出,并构造了管理方格图,横坐标表示管理者对生产的关心程度,纵坐标表示对人的关心程度,纵横坐标共组成81个小方格,每一个方格代表一种领导风格,其中5中典型的领导风格是①协作式管理,即9.9型管理;②中庸式管理,即5.5型管理;③俱乐部式管理,即1.9型管理;④权威式管理,即9.1型管理;⑤贫乏式管理,即1.1型管理。

  • [单选题]沟通障碍中属于接受者障碍的是()
  • 正确答案 :D
  • 过度加工

  • 解析:沟通障碍是指在组织沟通过程中,由于某些原因或因素导致沟通失败或无法实现沟通目的。沟通障碍的原因主要包括三个方面:发送者的障碍;接受者的障碍和沟通通道的障碍。发送者的障碍包括:目的不明,导致信息内容的不确定性;表达模糊,导致信息传递错误;选择失误,导致信息误解的可能性增大;言行不当,导致信息理解错误。接受者的障碍包括:过度加工,导致信息的模糊或失真;知觉偏差,导致信息理解的偏差;心理障碍,导致信息的阻隔或中断;思想观念上的差异,导致对信息的误解。沟通通道的障碍包括:选择不适当的沟通渠道;几种媒介互相冲突;沟通渠道过长;不合理的组织结构。

  • [单选题]外科手术、插管等侵入性诊疗容易引发()
  • 正确答案 :D
  • 移位菌群失调


  • [单选题]大肠中的大肠埃希菌转移到泌尿道定居()
  • 正确答案 :D
  • 移位菌群失调


  • [单选题]根据健康信念模式,人们意识到吸烟有害健康而戒烟属于()
  • 正确答案 :A
  • 认识到某种疾病或危险因素的严重性


  • [单选题]根据健康信念模式,在戒烟2周后,人们感觉呼吸顺畅,痰液减少,认为戒烟确实有利于身体健康,从而继续戒烟属于()
  • 正确答案 :C
  • 对行为有效性的认识


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