• [单选题]根据情景领导理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()
  • 正确答案 :B
  • 高工作,低关系

  • 解析:情景领导理论又称领导生命周期理论,它认为最有效的领导风格应随着员工"成熟度"的变化而变化。根据下属成熟度,工作行为与领导行为构成四个阶段:高工作、低关系;高工作、高关系;低工作、高关系;低工作、低关系。领导在对待不成熟的下属应采取指令性工作,并加以指导、督促、检查。本题中,下属为新上岗的护士,可视为不成熟的下属,因此,有效的领导风格应是高工作、低关系的方式。

  • [单选题]有效沟通的方法是()
  • 正确答案 :C
  • 需要反反复复地与-个对象进行沟通

  • 解析:有效沟通的方法包括:创造良好的沟通环境;学会有效地聆听;强化沟通能力;增强语言文字的感染力;"韧"性沟通;重视沟通细节的处理。

  • [单选题]行为手段是指()
  • 正确答案 :E
  • 行为主体作用于行为客体时的方式方法和所应用的工具

  • 解析:人的行为由五个基本要素构成,行为主体是人;行为客体是指人的行为所指向的目标;行为结果是指行为对行为客体所致的影响;行为环境是指行为主体与行为客体发生联系的客观环境;行为手段是指行为主体作用于行为客体时的方式方法和所应用的工具。

  • [单选题]人类行为的适应形式中,"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为()
  • 正确答案 :E
  • 应激


  • [单选题]促进健康行为具有五个特点,其中"行为的强度能理性控制"指的是()
  • 正确答案 :A
  • 适宜性

  • 解析:促进健康行为具有以下五个特点:有利性、规律性、和谐性、一致性和适宜性。其中适宜性是指行为的强度能理性控制,所以该题选A。

  • [单选题]根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,这属于()
  • 正确答案 :A
  • 通过学习,获得相关的健康知识和技能

  • 解析:以戒烟过程为例。为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,掌握如何戒烟的方法(知识);从而使吸烟者形成吸烟危害健康的信念,产生自觉、自愿戒烟的积极态度(信念);最终才可能产生戒烟的行为(行为)。

  • [单选题]护士发现糖尿病患者李某的饮食中包含大量的甜食后,对其进行健康教育时表述最为合适的是()
  • 正确答案 :C
  • 我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了

  • 解析:在人际传播中,传播者的语言要礼貌、恰当、得体。备选答案中,选项C符合要求。

  • [单选题]将工作结果与控制标准相比较,对出现的偏差进行纠正的控制类型是()
  • 正确答案 :C
  • 反馈控制

  • 解析:依据纠正偏差措施的作用环节不同,控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。前馈控制是在计划实施前采取措施防止问题发生的控制;同期控制纠正偏差的措施是在计划执行的过程中;反馈控制又称结果质量控制,发生在行动之后。技术控制是按照控制的业务范围不同划分的类型;直接控制是按照管理者控制和改进工作的方式不同划分的类型。

  • [单选题]按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是()
  • 正确答案 :D
  • 营养健康教育

  • 解析:健康教育研究领域非常广泛,主要分为两大类。按目标人群分类,包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类,包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

  • [单选题]3~12岁内,有明显的主动性,爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于()
  • 正确答案 :B
  • 主动发展阶段

  • 解析:①被动发展阶段:一般在0~3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成,如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。②主动发展阶段:一般在3~12岁内。此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。③自主发展阶段:一般自12~13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。④巩固发展阶段:一般在成年后,持续终生。此阶段的行为已基本定型,但由于环境、社会及个人状况均在不断变化,人们必须对自己的行为加以不断地调整、完善和充实。

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