正确答案:

题目:简述学校美育的基本任务。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的( )。
  • 调节策略

  • 解析:首先可以确定题干中的情况属于元认知策略,元认知策略分为计划策略、监控策略和调节策略。选项中属于元认知策略的调节策略。

  • [单选题]早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是( )。
  • 达·芬奇

  • 解析:达·芬奇是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科。代表作《蒙娜丽莎》、《岩间圣母》《最后的晚餐》等。故选择A。B选项,米开朗基罗,文艺复兴艺术家,代表作雕塑《大卫》,壁画《创世纪》等。C选项,安德烈亚斯·维萨留斯,是尼德兰(荷兰)医生、解剖学家,解剖学奠基人,代表作品《人体的构造》。D法兰西斯·培根被马克思誉为"英国唯物主义和整个近代实验科学的真正始祖",是"实验哲学之父","是近代自然科学直接的或感性的缔造者",也是现代生活精神的伟大先驱。主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。

  • [单选题]台湾作家三毛小时候数学总是考不好,有一次数学老师把一份很难的考题给她做,结果她交了白卷。后来,数学老师当着全班同学的面讽刺三毛,说她最喜欢吃鸭蛋,还在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,三毛离开了学校,把自己封闭在家里。这位数学老师的做法主要违背了( )。
  • 严格要求与尊重学生相结合原则

  • 解析:严格要求与尊重学生相结合原则是指进行德育时要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。教师在贯彻这一原则的过程中,要做到以下几点内容:①爱护、尊重和信赖学生;②对学生提出的要求要做到合理正确、明确具体和严宽适度;③对学生提出的要求要认真执行,坚定不移地贯彻到底,督促学生切实做到。由题干所述可知.这位数学教师主要违背了严格要求与尊重学生相结合原则。

  • [单选题]班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )。
  • 全班学生的教育

  • 解析:班主任面对几十个学生,他们来自不同的家庭,因而思想品德、个性特征、智力水平、生活方式、兴趣爱好、身体素质各不相同。班主任要使每个学生都得到最大限度地发展就必须深入了解每一个学生,根据学生的个别特点进行教育。每个班都有一些比较优秀的学生,也有一些平平淡淡的学生,当然也会有一些相对比较落后的学生,对于不同的学生,班主任应该区别教育,使每个学生都有所获益。因此,个别教育是指全班学生的教育。

  • [单选题]技能的学习最基本的条件是( )。
  • 练习

  • 解析:练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。一般来说,随着练习次数的增多,动作的精确性、速度、协调性、灵活性都会逐步提高。故选择C。AB选项,示范、讲解是技能训练的第一步,准确的示范与讲解有利于学习者在头脑中形成准确的定向映像,进而在实际操作活动中调节动作的执行。一般来说,教师的示范要注意整体示范与分解示范的结合,并且注意示范时速度的控制。D选项,反馈是指在学习者知道自己的学习结果后,据此对其学习方法、计划和目标作出相应的调整。反馈对技能的顺利掌握有着重要的意义,研究表明,从结果中获得的反馈越多,练习的进步就越快。

  • [单选题]中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他   购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后王老师将手机返还给了邹某。王老   师的做法( )。
  • 不合法,侵犯了邹某的财产权

  • 解析:题中王老师在发现邹某玩手机游戏后,当场将其游戏账号和购买的游戏装备删除,游戏账号和购买的游戏装备均属于虚拟财产,故王老师侵犯了邹某的财产权。考点点拨:本题具有迷惑性的是A项与C项,若王老师的做法合法,则A、C两项都正确。解答本题要抓住关键词"游戏账号""游戏装备",这些是学生在网络上购买的虚拟产品,也属于个人的私有财产,因此,王老师的做法是不合法的。

  • 必典考试
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