正确答案: C

普及性

题目：义务教育具有强制性、免费性和（）。

解析：义务教育具有强制性、免费性和普及性。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]当一个人外表充满魅力时，那么他（她）的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这个是印象形成中的（）。

晕轮效应

解析：当一个人认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。题目中由外表充满魅力得出别的特征也有更好的评价属于晕轮效应。

[单选题]儿童看到天上的白云，一会儿看它是"大帽子"；一会儿看它是飘动的"小船"……这种想象属于（）。

无意想象

解析：无意想象是指没有预定的目的，没做任何努力，常常是在意识减弱时，在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外形特征所引起。

[单选题]牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力，阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。这些都体现了在创造过程中（）。

直觉的作用

解析：直觉是在进行创造思维性活动中，运用有限的经验知识直接组合问题结论的创造思维性方法。在创造过程中，直觉是一种创造性顿悟。

[单选题]由"双轨制"向"分支型"学制演变是（）的学制改革内容。

英国

解析：由教育发展史可知，由"双轨制"向"分支型"学制演变是英国的学制改革内容。

[单选题]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

捷克的夸美纽斯

解析：夸美纽斯最早对班级授课制给予了系统的理论描述和概括。

[单选题]以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。

常模参照评定

解析：常模参照评定是指以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度。