正确答案: A

教学评价参照标准

题目:依据( )进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

解析:教学评价按参照标准划分,可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。

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学习资料的答案和解析:

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  • 交往观

  • 解析:新课程要求教师把教学理解为教与学的交往、互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互理解,相互启发,相互补充的过程。

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  • 功能固着

  • 解析:指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用,这种现象称为功能固着。题干描述现象属于功能固着。

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