正确答案: D

性格

题目：人格结构中的核心成分是（）。

解析：人格是一个复杂的概念，一般它包括上述四个答案，但在人格结构中各个因素的地位和作用是不同的，性格在人格结构中是核心成分。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教师的教育、教学能力属于（）。

特殊能力

解析：特殊能力是指在专业或特殊活动中表现的能力。教师的教育、教学能力是在教育教学活动中表现出来的能力，属于特殊能力。因此，答案为B

[单选题]对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意（）。

保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞他们，积极引导

解析：教育抑郁质的学生，应尽量避免可能诱发其抑郁反应的行为，同时注意培养其良好的心态和坚强的个性。

[单选题]气质类型在社会评价上（）。

无好坏之分

解析：性格有好坏之分，气质没有。

[单选题]按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）

3岁

解析：儿童在3岁以后，自我意识的发展从生理自我进入社会自我阶段。

[单选题]（）认为可以用两个维度来描述人格，一个是内一一外向，一个是神经质倾向的情绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示。

艾森克

解析：艾森克依据因素分析方法提出了人格的三因素模型。三个因素是：①外倾性，它表现为内、外倾的差异；②神经质，它表现为情绪稳定性的差异；③精神质。 艾森克还用两个维度来描述人格，一个是内向和外向；另一个是神经质倾向，后者表现为情绪稳定和不稳定。