正确答案: A

正确

题目：现场教学只能以班级为单位。

解析：错误。现场教学是指教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式。它可以以班级为单位，也可以以小组或个人为单位。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

解析：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。

[单选题]为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。

直观性

解析：直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意贯彻直观性原则。

[单选题]首先对班级授课制给予系统描述和概括的是（）。

捷克教育家夸美纽斯

解析：1632年，捷克著名教育家夸美纽斯在总结前人和自己实践经验的基础上，出版了《大教学论》。该书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。

[单选题]教师上课的必要补充主要是通过（）。

课外辅导

解析：课外辅导是对上课的补充和延伸，是教学工作的基本环节之一。

[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

②③

解析：动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知①④错误，排除A、B、D项。

[单选题]晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时，就会觉得很冷，浑身不舒服。这属于感觉的哪种现象？（）

联觉

解析：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象叫作联觉。

[单选题]以下属于认知策略的是（）。

将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结

解析：A项和D项是调节策略，B项是资源管理策略。C项属于认知策略中的复述策略。