正确答案: C

侵犯了小北的人身自由权

题目:小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为( )。

解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例中店主对其搜身,严重侵犯了小北的人身自由权。因此答案应选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列哪项行为不属于教师依法享有的权利( )。
  • 确定课程设置

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第二章第7条规定以下教师权利,①教育教学权,"进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验";②科学研究权,"从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见";⑧指导评价权,"指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩";④获取报酬权,"按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假";⑤民主管理权,"对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理";⑥进修培训权,"参加进修或者其他方式的培训"。故选择A。

  • [单选题]"一切教育的最终目的是形成人格"这句话体现了教育的本质是( )。
  • 有目的地培养人

  • 解析:教育的根本属性或者说质的规定性是有目的地培养人。

  • [多选题]德育是培养良好的思维习惯:智育是培养细节的行为习惯。( )
  • 解析:智育培养良好的思维习惯:德育是培养细节的行为习随。

  • [单选题]课堂教学是师生以知识为中心、以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动。在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是( )。
  • 观察法

  • 解析:观察法是教师了解和研究学生的基本方法:谈话法是一种积极、主动了解学生的方法:调查法是深入了解和研究学生的一种方法,包括问卷和座谈等。

  • [单选题]某中学班主任王老师发现,班里的几个同学总是凑在一块,交往密切,在班级活动中也表现出独特的默契。于是,他以这几位同学为核心,鼓励他们带领班级参加学校活动。因表现优秀.学生和班集体多次荣获嘉奖。我们可以看出,王老师工作的中心是( )。
  • 组织和培养班集体

  • 解析:王老师作为班主任,其工作的中心是组织和培养班集体。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

  • [单选题]道德的功能不包括( )。
  • 自律功能

  • 解析:在道德的功能系统中,主要功能是认识功能和调节功能。其中道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的调节功能是指道德通过道德评价等方式,指导和纠正人民的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力,这是道德最突出也是最重要的社会功能。除了上述主要功能,道德还具有其他方面的功能,如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能、教育功能等,这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体表现,都建立在这两种功能的基础之上。故答案选择B。

  • [单选题]某市为制定《食品安全管理办法》,开展了“我为‘食品安全’献一计”活动,广大市民纷纷建言献策。短短3个月时间,市政府就收到3000多条建议。该市市民参与政府决策的方式是( )。
  • 社情民意反映制度

  • 解析:公民向决策机关反映意见、提出建议,这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策,所以A项符合题意。专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事件进行分析论证,这是公民通过专家咨询制度参与民主决策,所以B项不符合题意。决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议,这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策,所以C项不符合题意。信访举报制度是民主监督的重要方式,而不是民主决策的方式,D项不符合题意。

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