正确答案: A

错误,应当充分尊重信任小刚

题目:小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜查小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜查。该老师的做法( )。

解析:人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例教师小刚搜身,严重侵犯了小刚的人身自由权。因此答案应选A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]孙老师给小华写了这样的评语,"填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。"关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是( )。
  • 孙老师以分数作为评价标准

  • 解析:新课程改革的推进过程中,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,主要体现在评价的发展性、评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体的多元化、评价过程的动态化。题干中,孙老师行为符合新课改倡导评价方式,没有以分数作为评价学生的唯一标准,故选择A。

  • [单选题]一名就读于苏州某中学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以"封嘴"半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。
  • 该老师应对王同学的行为进行批评训斥。而不应该以"封嘴"惩罚

  • 解析:新课改背景下的教师观强调,教师要尊重和赞赏学生,做学生学习和发展的促进者。教师必须尊重每

  • [单选题]"活到老,学到老",要求教师坚持()的职业道德规范。
  • 终身学习

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,教师做到崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。"活到老,学到老"体现教师职业道德中的终身学习。故选择C。

  • [单选题]甲、乙、丙、丁、戊、己是一个家族的兄弟姐妹,已知:甲是男孩,有3个姐姐;乙有一个哥哥和一个弟弟;丙是女孩,有一个姐姐和一个妹妹;丁的年龄在所有人当中是最大的;戊是女孩,但是她没有妹妹;己既没有弟弟也没有妹妹。从上述叙述中,可以推出以下哪项结论?( )
  • 丁是女的

  • 解析:由"丙是女孩,有一个姐姐和一个妹妹"可知6个人中有3个女孩,则也有3个男孩,排除C项;再由"甲是男孩,有3个姐姐"可知,3个女孩都排在甲前面,排除A、D两项。故选择B项。

  • [单选题]在学习和生活中,我们常确定目标,而在目标实现的过程中会遇到各种障碍,这要求我们要通过自己的心理努力克服困难,有意识地把自己的行为调节和控制在与实现目标一致的方向上,这种心理过程是( )。
  • 意志

  • 解析:意志是有意识地确立目的,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。受意志支配的行动叫意志行动,所以意志行动是有意识、有目的的行动,行动的目的通过克服困难和挫折才能达到。故选择C。A选项,学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。B选项,情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。那些满足人们需要的事物和对象,能引起各种肯定的态度,产生满意、愉快、高兴、喜悦、爱慕等情绪体验。D选项,思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性,思维还可以反映事物的内部联系和规律。

  • [单选题]下列不属于我国学校德育的主要内容有( )。
  • 通识教育

  • 解析:德育教育的主要内容有加强国情教育、法制教育、纪律教育、品德修养:正确的世界观、人生观、价值观教育;民族团结教育;心理健康教育等。我国学校德育不包括通识教育。

  • [单选题]中国古代有一种被称为诗余、长短句、曲子的文学样式,其特点是:调有定格,句有定数,字有定声。这种文学样式的名称是( )。
  • 解析:词,又称诗余、长短句、曲子、曲词等,多配合乐曲填写而成,具有"调有定格,句有定数,字有定声"的特点。考点点拨:"调有定格"是指必须按照所选词牌的固定格式填词;"句有定数"是指每一类词牌之下的所有词的句数都是固定的;"字有定声"是指每一类词牌之下的所有词的各句字数以及对押韵的要求是固定的。

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