正确答案: B

基因重组

题目:只发生在减数分裂而不发生在有丝分裂过程中的现象是( )。

解析:在无人为因素(如基因工程)干扰下,基因重组只发生在有性生殖的减数分裂过程中:减数第一次分裂的前期,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;减数第一次分裂的后期,非同源染色体自由组合。有丝分裂过程中不发生基因重组。A项中基因突变可发生在有丝分裂及减数第一次分裂的间期。C项和D项中,染色体易位和染色体缺失属于染色体结构变异,发生在分裂间期,有丝分裂和减数分裂均可。故本题选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某单位共有20名工作人员。①有人是本科学历;②单位的负责人不是本科学历;③有人不是本科学历。上述三个判断中只有一个是真的。以下哪项正确表示了该单位具有本科学历的工作人员的人数( )。
  • 20个人都是本科学历

  • 解析:这是一道真假话问题,①和⑧是下反对关系,必有一真。由"只有一个为真的"可知,②必然为假,即可推出单位的负责人是本科学历,进而推出①为真,则③为假,可推出所有人都是本科学历。故选择A项。

  • [单选题]中学生熊某曾经偷拿过同学的财物,班主任总是以此为由,不让他参加班级活动,该班主任的做法( )。
  • 不正确,不得歧视犯错误学生

  • 解析:熊某曾经是有偷窃的不良行为,但作为老师,对不良行为的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。本题中,班主任不让他参加班级活动就是歧视犯错误的学生。故本题选B。

  • [多选题]心理学家依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为( )。
  • 外倾型

    内倾型

  • 解析:依据个人心理恬动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型与内倾型;依据一个人独立或顺从的程度,可以分成独立型和顺从型。

  • [单选题]某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是( )。
  • 当地县教育行政主管部门

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。李某对学校给予他的处分不服,可以依法向学校的上级主管部门提出申诉。故选择C。

  • [单选题]现代学校的心理咨询与辅导起源于( )美国的指导运动。
  • 20世纪初期

  • 解析:现代学校的心理咨询与辅导起源于20世纪初美国的指导运动。故选择B。

  • [单选题]闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )。
  • 感觉

  • 解析:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。题干中描述的就是人对苹果味道、颜色、光滑度这些属性所产生的反映。

  • [单选题]练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( )A.正确B.错误
  • 解析:高原现象是指个体在学习过程中或技能的形成过程中,由于身体或心理上的疲惫而出现的暂时停顿或者下降的现象。

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