正确答案:

题目：一般资料：来访者女性，19岁，学生。主要问题：来访者为某重点中学的学生，学习成绩一直较好，在模拟考试中发挥正常，预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。来访者觉得犹如晴天霹雳，家长、老师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了一个人似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去补习班上课，明显消瘦，睡不着。心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶俐，活泼可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳定，计划报考重点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]催眠治疗中语言运用原则错误的是（）。

应用过去时来表达，可以更好地引导来访者想象

解析：催眠治疗中，语言运用的原则包括：尽量使用模糊或开放性的表达方式，避免与来访者的想象矛盾；应用现在时来表达，有身临其境的感觉；积极肯定性的表达，少用否定句；强调意识的动态体验，多用表达动态动作的动词；使用相互矛盾的表达可以促进恍惚状态逻辑，把来访者现有的相互矛盾的感觉、信息融合；意识一无意识的分离等。

[单选题]在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些，但不包括（）。

逐步撤销了自我记录活动

解析：进行自我管理中，在改变环境因素步骤时，需要考虑的是那些会产生不希望的行为的情境，这类情境是存在的，而自我管理中则应在一开始就避免其出现；继续记录靶行为时，应区分行为的结果，确定它是具有强化性质还是惩罚性质的；而在巩固收获阶段，则要建立一个有效的评估一反馈系统，以保证可以对自我管理进行调整、重新定义或改变方向，而不是一成不变的执行原定的方向。

[单选题]弗洛伊德将0～1岁的婴儿期称为（）。

口欲期