正确答案: B

王教授的教学和科研工作做得都很出色，最近被提升为系主任，他忙得焦头烂额

题目：彼得原理是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为"向上爬"原理。下列现象中符合彼得原理的是____。

解析：采用中心词分析法。根据题干，彼得原理有一个中心词：称职人员和不称职地位。A项小刘属于聘用，不是提拔；C项中的小王被提拔后没有不称职的表现；D项与彼得原理无关。B项中的王教授在自己的工作岗位很出色，在被提拔后忙得焦头烂额，是一种不称职的表现，符合题意。故选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]____的发表，为夺取抗日战争的胜利指明了正确方向和具体道路。

《论持久战》

解析：《论持久战》是1938年5月26日至6月3日，毛泽东在陕西延安抗日战争研究会上的讲演稿。《论持久战》的发表，为夺取抗日战争的胜利指明了正确方向和具体道路。故选C。

[单选题]构成联合作战体系的四大组成部分是____。

作战力量系统、信息网络系统、指挥信息系统、综合保障系统

[单选题]在西柏坡时期，党中央：①领导了解放区的土改运动；②召开了党的七届二中全会；③组织指挥了辽沈、淮海、平津三大战役。上述历史事件出现的先后顺序是____。

①③②

[单选题]面积：压强____。

时间：速度

解析：本题考查计算关系。压强等于压力除面积，速度等于位移除时间。而质量等于密度乘体积。

[单选题]连队举办庆国庆茶话会，买来4箱同样重的苹果，从每箱取出24千克后，结果各箱所剩的苹果重量的和，恰好等于原来一箱的重量。那么原来每箱苹果重多少千克？____。

32

解析：取出4×24=96千克苹果，相当于4-1=3箱的重量，则原来每箱苹果重96÷3=32千克。