正确答案: A

蔓延 摧毁

题目：虽然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但却可通过门厅和其他通道里的易燃材料使火势________，以至于完全被________。填入划横线部分最恰当的一项是：

解析：“漫延”指水满溢而向周围扩散；“蔓延”向四周扩展延伸。此处用来形容“火势”，用“蔓延”更恰当，排除B、C两项。结合句中的“防火建筑”、“耐火材料”等词语可知，“完全被焚毁”明显不合逻辑，应用“摧毁”。故本题答案为A。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]下列作品中是莫言所做的有（　　）。

2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。据此回答第下面的题目。下列作家中获得诺贝尔文学奖的有（　　）。

解析：莫言的长篇小说主要有《红高粱家族》、《檀香刑》、《生死疲劳》、《红树林》、《丰乳肥臀》、《蛙》等。故本题答案选ABCD。

[多选题]抢劫罪与抢夺罪的主要区别在于（　　）。

犯罪客体不同

犯罪手段不同

犯罪结果不同

解析：本题考查的知识点是抢劫罪和抢夺罪的区别。抢夺罪和抢劫罪都是行为人当着被害人的面公然地实施夺取财物的行为；主观上都是出于非法占有的目的，为直接故意；主体都是一般主体。两者的区别主要有以下几点：(1)侵犯的客体不同。抢夺罪侵犯的客体是简单客体，即公私财产所有权。而抢劫罪侵犯的客体是复杂客体，即公私财产所有权和他人的人身权利。(2)犯罪手段表现不同。抢夺罪是趁人不备公然夺取财物，而抢劫罪则是行为人采取暴力、胁迫或者其他手段迫使被害人交出财物或者直接将财物抢走。(3)犯罪结果不同。抢夺罪的法定结果为非法占有他人财物，而抢劫罪的法定结果除非法占有他人财物之外，还包括可能造成被害人伤亡的结果。所以，本题的答案是ACD。

[单选题]填人第二段横线处最恰当的词语是： （　　）

请下面的题目： 2010年高考揭榜时，各地高考状元再次进入大众视野，成为当季最受瞩目的“明星”。然而，一份调查报告显示，1977年至2008年32年间的1000余位高考“状元”中，没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才．他们的职业成就远低于社会预期。仅调查报告里的l000余 位状元，平均下来每年就有30多位，状元的产量可谓高产，但高产的背后并非高质，个中原因，值得玩味。 “十年寒窗苦，一朝天下知”，然而，高考后，当社会各方年复一年对其大加热捧时。人们是否更应该关注他们的“后半程”?事实上，当前的高考体制在给他们戴上状元光环的同时，也在一定程度上不可逆地剥夺了他们的创造性。诚然，状元秀之所以一年比一年火爆，是因为里面潜藏多重利益。每当高考状元新鲜出炉之时，第一个的就是出产状元的学校。此外，不乏对状元们“充满”兴趣的高校、精明的商家、政府部门的参与，媒体的报道。以及父母们炽热的目光。其实，成功永远是金字塔尖那很小的一个比例，高考状元也不例外。他们之所以能成为高考状元，主要是他们的心性、学习方式与思维方式比较适合当前的教育体制。然而进了高校、社会的大门后，面临的是全新的竞争平台和标准评判，所以谁将拔得头筹，只能用能力说话。 过度热炒高考状元，可能带来“自我膨胀”，无异于捧杀。素质教育喊得轰轰烈烈，然而，现实中唯分数论英雄大行其道，忽视了学生创造潜能以外的非智力因素，诸如抱负、胸怀、勇气、意志等的培养。于是，高考状元难成职场状元就不再是偶然，也是在预料之中的事。《聊。者志异》曰：“状元及第真可夸，一El看尽长安花。科举制度多桎梏，小时了了大不佳。”但愿这份调查所’显示的内容对迷恋状元的国人和制度的设计者们能起到一定的警醒作用。 《聊斋志异》的作者是： （　　）

弹冠相庆

解析：由横线处的前后文语境可知，此处所填词语应含贬义，故首先排除含褒义的A、B。“大快人心”指坏人受到惩罚或打击．众人心里感到非常痛快。“弹冠相庆”比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，用于贬义。后指坏人得意的样子。结合词义可知，后者更符合文意，故选C。