正确答案: B
导生制
题目:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行( )。
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第三十二条规定:推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。故选择B。导生制是近代学制的一种,又称为贝尔-兰开斯特制,先教一些年长而成绩好的学生,然后再由他们去教其他学生。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行( )与( )相分离。
教育、宗教
解析:《中华人民共和国教育法》第八条规定:教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选择D。
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是( )。
机会公平
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第二条工作方针指出:教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。故选择B。
[多选题]教育制度是一个国家各类教育机构与组织体系及其管理规则。( )
解析:广义的教育制度指国民教育制度,是一个国家为实现其国民目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度。狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。其中学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位,体现了一个国家国民教育制度的实质。
[多选题]马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法。( )
解析:马克思说:教育与生产劳动相结合,不仅是提高社会生产的一种方法.而且是造就全面发展的人的唯一方法。"
[单选题]学校工作必须坚持( )。
以教学为主
解析:教学是贯彻教育方针、实施全面发展教育、实现教育目的的基本途径。教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持"教学为主,全面安排"的原则。
[单选题]教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查,属于( )。
道尔顿制
解析:道尔顿制是美国教育家柏克赫斯特于1920年提出的,指教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考查。故选择D。
[多选题]简述中学生记忆发展的特点。
[单选题]班主任以教育目的为指导思想,以"学生守则"为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
操行评定
解析:操行评定是以教育目的为指导思想,以"学生守则"为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。操行评定主要由班主任负责。