[单选题]抗逆力的构成要素不包括（）。

正确答案 ：B

局部环境因素

解析：从构成要素上看，抗逆力由外部支持因素、内在优势因素、以及效能因素三部分组成。因此，B选项是错误的。此题答案为B。

[多选题]在社会工作预估阶段，要对服务对象的问题与需要做出解释，就是将所获得的（）加以整理和组织，形成概念性的认识去解释问题。

正确答案 ：BCDE

有关服务对象系统的直觉

服务对象对需要与问题的认识

有关服务对象系统的资料

社会工作者对需要与问题的认识

解析：对服务对象的问题与需要作出解释是分析资料和制作摘要的首要步骤。解释即是将所获得的有关服务对象系统的资料、直觉及服务对象和社会工作者对需要与问题的认识加以整理和组织，形成概念性的认识去解释问题。在解释清楚的基础上寻求办法去改变问题情境。

[多选题]社会工作者在处理结案期服务对象可能出现的负面反应时，具体方法包括（）。

正确答案 ：ABCD

与服务对象回顾工作过程，以确定结案的时机是否已经成熟

提前让服务对象知道结案时间，早些做好心理准备

减少与服务对象的接触

安排正式的结案活动

[单选题]社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（）阶段的工作。

正确答案 ：A

接案

[多选题]刚上小学的小强经常违反课堂纪律，课上不是玩玩具，就是与同桌大声说话，常受到老师的批评，小强的父母担心小强的学业，向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后，制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案，需要建立基线，小王的下列做法中，属于建立基线的有（）

正确答案 ：ABC

明确小强行为改变的目标

选择测量小强行为改变的工具

记录小强目前违反课堂纪律的次数

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