正确答案: D

"绘图"菜单中的"叠放次序"

题目:Word2003中,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层( )。

解析:叠放次序可以改变图层的位置。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的我国教育发展的战略性目标是( )。
  • 进入人力资源强国行列

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立的我国教育发展的战略目标是到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。故选择A。

  • [单选题]儿童在熟悉了"萝卜""土豆"和"芹菜"这类概念后,再学习蔬菜,这属于( )。
  • 上位学习

  • 解析:上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。题干中的"蔬菜"要比之前学习的"萝卜""土豆""芹菜"包容性更高,所以属于上位学习。

  • [多选题]下列关于德育说法正确的是( )。
  • 德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统

    德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响

  • 解析:德育内容十分广泛,不仅仅限于道德教育,还包括政治教育、思想教育、心理健康、民主法治等内容。故A错误。德育原则和德育规律并不是同样的概念,不能说他们是对同一事物的不同指称。故B项错误。德育过程是促进学生品德矛盾积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一。德育过程的基本要素是:教育者、受教育者、德育内容和德育方法。也可以称为教育者、受教育者、德育影响三要素。故CD选项正确。

  • [单选题]班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该( )。
  • 耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理方法

  • 解析:体罚学生的行为违反了教育法律规范,苏老师应该制止这种行为,但是要讲究方法。教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的,同事之间应该做到互相尊重、理解和协作。作为班主任,发现本班任课教师体罚学生的行为,正确的做法应该是耐心与任课教师交流,与其探讨更好的学生管理办法。

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