正确答案: A

有些外表像鸟的动物不是鸟

题目:有些不是鸟的动物外表像鸟。与以上判断等值的是( )。

解析:此题考查直言命题的转换关系。根据"有些A是B"等价于"有些B是",可知"有些不是鸟的动物外表像鸟"等价于"有些外表像鸟的动物不是鸟",故选择A项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生最重要的权利是( )。
  • 受教育权

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。学生最重要的权利是受教育权。学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。故选择D。

  • [单选题]孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不行",这句话反映了教育劳动的( )。
  • 示范性

  • 解析:这句话意思是说当教育者自身端正,作出表率时,不用下命令,被教育者也就会跟着行动起来;相反,如果教育者自身不端正,而要求被教育者端正,这样的话纵然三令五申,被教育者也不会服从的。反映了教师的身教可以在学生心目中得到确立和认同,最终达到示范教育的目的,体现了教师劳动的示范性。故选择D。A项,主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。强调教师本身就是教育的一部分,教师行为举止就是教学的过程。B项,创造性体现在因材施教、教学上的不断更新、教师的"教育机智"。C项,间接性指教师的劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。教师的劳动并没有直接服务于社会,或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。教师劳动的结晶是学生,是学生的品德、学识和才能,待学生走上社会,由他们来为社会创造财富。

  • [单选题]教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为( )。
  • 皮格马利翁效应

  • 解析:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向米塑造自己的行为。罗森塔尔把教师期望的预言效应称作"皮格马利翁效应",也有人将之称为"罗森塔尔效应"。

  • [单选题]《卡门序曲》的作者是( )。
  • 比才

  • 解析:比才是《卡门序曲》的作者。

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